Le 1er avril 2024, l’allocation de rentrée scolaire a été revalorisée à hauteur de 4,6 %, suite à une inflation de 4,9 % mesurée par l’INSEE sur les 12 derniers mois. Familles de France soutient vivement cette revalorisation, notamment en ce qu’elle consacre une belle augmentation du montant alloué aux élèves âgés de 15 à 18 ans.
L’allocation de rentrée scolaire est une aide versée au mois d’août, sous conditions de revenus, aux familles ayant des enfants âgés entre 6 et 18 ans qui sont scolarisés, en apprentissage, ou pris en charge en établissement d’accueil spécialisé. Si elle n’a pas vocation à payer intégralement les frais engendrés par la scolarité, elle permet toutefois de soulager le budget annuel de la rentrée scolaire de près de 3 millions de familles.
Afin de maintenir le pouvoir d’achat des familles les plus précaires dans un contexte inflationniste, l’allocation de rentrée scolaire est, chaque année, revalorisée à hauteur de l’inflation. Le 1er avril 2024, cette allocation a ainsi été revalorisée de 4,6% pour une inflation mesurée à 4,9 % sur les 12 derniers mois.
Familles de France estime cette année, que l’allocation de rentrée scolaire a été raisonnablement revalorisée compte tenu de l’inflation.
Par ailleurs, Familles de France se réjouit notamment de l’augmentation du montant de l’allocation de rentrée scolaire à hauteur de 110, 99 € pour les élèves âgés entre 15 et 18 ans. En effet, la scolarité d’un adolescent entrant au lycée engendre des frais plus importants qu’à l’école primaire ou au collège : matériel scientifique, manuels de révisions pour les examens nationaux. Les filières professionnelles coûtent encore plus cher aux familles en raison de l’achat de matériels professionnels spécifiques.
Familles de France applaudit ainsi cette prise de conscience du gouvernement sur la nécessité d’apporter une aide plus conséquente aux familles dont les enfants ont entre 15 et 18 ans. Il s’agit là d’une revendication de longue date faite par Familles de France.
Par ailleurs, Familles de France soutient la tendance de pratiques d'achats groupés proposées par les communes et les associations de parents d'élèves (à moindre coût et au coup par coup selon les besoins dans l'année), et, l'achat de matériel de seconde main qui s'inscrivent dans la production d'achats raisonnés et durables.